示例：陶潜之文如平沙落雁，清新悠远；杜甫之诗如苏武牧羊，沉郁顿挫。

本题考查仿用句式和运用常见的修辞方法的能力。能力层级为E级。

分析：运用多种修辞方法，可以增强语言的感染力，表现出文学语言的精彩，从而收到更好的表达效果。修辞方法的学习，不仅要学会辨识，更要学会运用；不仅要会运用一种方法来表达，也要会运用多种方法来表达，本题考查的正是后者。从题干上看，题目要求有两点：首先是仿照“下面的示例”，下面示例从单句看是比喻句，两句相对地放到一起，又是不太规范的对偶句，那么仿写的句子也必须是由两句比喻句组成的对偶句；第二，要求“自选话题”，示例的话题是诗词，可以借来使用，也可以另选。这道题的难点在于写好两个比喻句。这两个句子，每个句子都是由本体和喻体构成，而且前后两个句子所比拟的事物要体现出各自的特征，还要具有一定的对应意味。如前一句的“诗”，与后一句的“词”之间是对应的，而“恬静幽雅”与“旷达潇洒”不仅体现了诗和词各自的特征，也具有一定对应的意味。