问题 口语交际,情景问答题

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与例句相同。 (6分)

示例:

教师是柴,燃起学生的求知之火。

教师是火,点燃学生的心灵之灯。

教师是灯,照亮学生的人生之路。

答案

示例一:书籍是木,建造读者的知识之舟;书籍是舟,探索读者的智慧之海;书籍是海,汇纳读者的精神之川。

示例二:亲情是薪,烤热人们的热情之釜;亲情是釜,煮沸人们的真爱之汤;亲情是汤,温润人们的干涸之心。

题目分析:仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。

材料分析题

阅读下列材料,回答问题。

某校在举办“科技节”活动中,小明同学一组六人积极参与了以“科技与社会”为主题的研究性学习活动,认真搜集材料。

【放眼世界】

位于美国加州的苹果公司是全球重要的科技电子产品公司,在业界以创新闻名,已推出了Macintosh计算机、iPod音乐播放器、iphone手机以及最新的iPad平板计算机等知名产品,其中,智能型手机iPhone4让苹果公司取得前所未有的成功,也带起了一股厂商纷纷群起效尤的风潮。

(1)运用经济生活知识,分析上述现象可能给我国同类企业带来的影响。

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【胸怀祖国】

“十一五”(2005-2010)期间,我国部分科技成就

(2)该研究性学习小组根据表格中的信息,从文化生活的角度展开了讨论,你可以运用哪些观点参与讨论?

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【情系家乡】

在中 * * 党的领导下,宁德市交通运输事业取得历史性成就。2011年春,宁德市区启用了新型的智能化公交站台。站台的顶棚采用太阳能供电,中间是智能显示屏和公交线路图,乘客通过显示屏即可知道等候的公交车距离本站还有多远,还要等待多久,是否堵车等信息。

(3)根据该材料,小明同学得出“中 * * 党执政为民”的结论,请你谈谈其主要理论依据。

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【积极参与】

2011年3月,第26届福建省青少年科技创新大赛隆重举行。宁德市参赛选手共斩获6个一等奖、7个二等奖,4人获得卢嘉锡基金奖,成绩为历年来最好。

(4)通过这次活动,小明同学决心要在科技创新的道路上有所作为,请你运用意识的有关知识为他提出建议。

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判断题