问题 单项选择题

下列选项中速率最高的是 (32) 。为提高传统以太网的数据传输速率,又不改变它的体系结构,可采用 (33) 。快速以太网和传统以太网在 (34) 上的标准不同。快速以太网与传统以太网相比, (35) 提高了10倍。

A.网络性能

B.网络吞吐量

C.网络覆盖范围

D.网络用户数

答案

参考答案:B

解析: 本题主要考查对TCP/IP参考模型与OSI参考模型层次结构知识掌握的程度。
10BASE-5和10BASE-T的数据速率均为10Mbit/s,令牌环网的最大数据速率为16Mbit/s,FDDI的最大数据速率为100Mbit/s。
提高以太网的数据传输速率有两条途径,一个是重新设计一种新的网络体系结构取代它,另一个途径是保持和传统以太网的体系结构一致,设法提高数据传输速率,也就是现在的快速以太网。
快速以太网使用的传输介质与传统以太网不同,这就需要在物理层上重新定义介质标准。
快速以太网的数据传输速率为100Mbit/s,而传统以太网则为 10Mbit/s,因此在传输速率上提高了10倍。网络的数据传输速率提高,相应地增加了单位时间里网络上的数据吞吐量,从而也就提高了整个网络的数据吞吐量。

单项选择题
单项选择题

Текст 6В наше время очень острой является проблема "отцов и детей". Родители не довольны тем, что их дети ведут себя недостойно (不成体统地),грубо, эгоистично (自私). А дети жалуются на то, что родители не понимают их, и считают, что их родители ― отсталые л юли, япчего не понимающие в современной жизни. Возможно, это действительно так. Но все зависит от того, с какой стороны на это посмотреть.Наши родители выросли в обществе, в котором детей с самого раннего возраста учили добру. справедливости (公正), моральности (有道德). Но, на мой взгляд, эти понятия относительны и должны присутствовать у каждого человека естественно, а не путем "втолковывания"(灌输) этих истин дома или в школе. Как говорят, если сказать над пустым стаканом сто раз "вода",воды в нем не появится. Так же, если сто раз сказать "будь хорошим!", я лично сомневаюсь в достижении эффекта. Первые раз десять человек, возможно, и будет над этим задумываться (思考), но позже, когда он к этим словам привыкнет, эффект если и будет, то минимальный (极小的). А может быть, его вообще не будет. Раз на тридцатый это выражение станет не больше чем просто словами. А просто словами добиться чего-либо нереально.Кроме этого, во времена наших родителей все понятия имели жесткое определение, и все разрешалось проще. Жизнь, например, наших родителей была заранее "распланирована"(计划好的):сначала маленьких ребят принимали в октябрята (十月儿童),затем ― в тюнеры, а еще позже ― в комсомол. Дальнейшими целями стояли получение образования, а после ― работать, работать и еще раз работать на благо своей родины. Кроме того, дети, росшие в то время, не имели таких возможностей, какие есть у современных детей: компьютеры, телевидение у др. Но в то же время они были не так развиты, как современные дети. Сейчас появилось множество книг хорошего качества, различных специализированных (专业的) развивающих программ и каналов (步员道), не говоря уже об Интернете.Возможно, современная молодежь так непохожа на своих родителей и потому, что в данный момент будущее более неопределенно (不确定)― Никто не может предугадать (预测到) свою дальнейшую жизнь. Да, будущее неизвестно, и это пугает (使害怕). Молодежь не знает, куда идти после школы. Родители не знают, куда отправить своих детей учиться. Ведь в их время не было так много университетов, институтов, техникумов и училищ.Следующее отличие (区别) состоит в том, что современная молодежь все больше времени находится без присмотра (看管). Почему Все родители мечтают дать своему ребенку самое лучшее образование. Но сейчас такое время, когда за образование надо платить. Причем чем лучше образование, тем больше оно требует денег. Да и сама жизнь сейчас недешевая. Поэтому родители "пашут" (耕作) с утра до вечера. И теперь вместо восьмичасового рабочего дня родители работают неизвестно сколько. Они приходят домой выжатые (被榨干的) как лимон (拧檬). И из-за этого родители не могут уделять должного внимания своим детям. Выходит, что детей по большей части воспитывает улица. Дети все больше отдаляются (疏远) от родителей. В результате ― взаимонепонимание (相互不理解). Родители и дети все больше жалуются друг на друга.

Какие новые возможности появились у современных детей

A.Возможность быть пионерами. ,

B.Возможность вступать в комсомол.

C.Возможность поступать в вуз.

D.Возможность пользоваться компьютером и смотреть телевизор.