平等是人类永恒的追求，从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”，人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。
为了帮助同学们树立平等意识，某校九年级（3）班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完成下列任务：
（1）请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。
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（2）请你例举现实生活中的不平等现象（不少于2例）
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（3）面对生活中的不平等现象，我们应该怎么办？
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（4）教育公平是社会公平的重要基础，发展教育事业是我国政府致力于社会公平的重要举措。请你例举近年来，我国为促进教育公平所采取的措施（不少于2例）。
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（1）“维护社会平等，打击歪风邪气”“平等，人类永恒的追求”等。
（2）如城乡学校的学生享受的优质教育资源不均衡；在城市中农民工子女上学难；违背税收公平原则现象等。
（3）①增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题谋求最大限度的公平。②理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不平等”现象。③崇尚平等，主持公道，同破坏平等的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
（4）①义务教育阶段学生免收学杂费，②寄宿制学校贫困生生活补助，③“两免一补”政策，④高校助学贷款等。