某校八年级（6）班学生在学习了“我们崇尚公平”一课后，想运用自己所学知识，组织一次国旗下的讲话，帮助自己的学弟学妹们树立公平意识。
（1）请你为本次国旗下的讲话设计一个主题。
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（2）请写出本次国旗下的讲话有可能涉及的思想品德观点。
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（3）请为本次国旗下的讲话设计一个合理的操作程序。
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（4）请试着简要写出组织该次国旗下的讲话后，可能产生的效应。（100字以内）
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（1）主题：公平是社会稳定的“天平”；公平是社会发展的“砝码”；合作需要公平等。
（2）①公平是我们社会生活追求的一个重要主题。②公平是在比较中产生的，公平是得到自己该得的，分担自己该做的。③社会发展离不开公平，有了公平社会才能为人的发展提供平等的权利和机会。④公平受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。⑤崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争。⑥以公平为基础的合作才是良好的合作。⑦树立公平合作意识，为社会作贡献等。
（3）操作程序应包括；活动准备（包括嘉宾及学生人场、出旗、奏国歌、升国旗、学生代表讲话、嘉宾讲话）、活动结束、各班有秩序带回。
（4）学弟学妹们对公平有了一个全面、正确的认识，进一步增强了他们的公平意识，同时增强了自身的组织能力；崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争，维护社会公平正义成了我们共同的行为准则。