社会主义荣辱观要注意从青少年时期就开始培养，少年智则国家智，少年进步则国家进步。这启示我们    ( )

A．办事情要从整体着眼，寻求最优目标

B．矛盾普遍性与特殊性是相互联结的

C．整体与部分功能各不相同，不能相互替代

D．关键部分的功能及其变化甚至会对整体的功能起决定作用

控制的行为需要通过学习才能掌握，并且一旦行为形成后就不容易改变。