问题
材料分析题
开学的第一天，某中学有三个班级的班主任把学生的期末考试成绩当作排座位的唯一依据。分数高的同学可以坐在离黑板近的前排，以分数的高低安排学生座位的前后，而且不管你是高是矮，视力情况好坏，都要按照分数安排座位。据悉，一些学习成绩优秀但身材高大的学生占据了“黄金地带”，一些成绩稍低、视力较差、身材较矮的同学只能坐在后排，为了看清黑板上老师的板书不得不像长颈鹿一样伸长脖子。对于此事该校的师生有两种不同的看法：
老师：这是公平的做法，目的是为了激发学生的上进心。
学生：用成绩划分档次，对我们的自尊心造成极大伤害。
请你阐述一下自己对这件事情的看法，尽可能做到客观、公正。
_______________________________________________________________________________
答案
（1）对公平与否的判断，受个人思维方式、价值观念的制约，而且公平具有相对性。因此，在排座位问题上要使每一个人都感觉公平合理是不现实的。
（2）对于老师和同学的观点，各有其合理的成分，但也有其不当之处，所以要全面分析。
（3）尽管不可能达到绝对公平，但要努力寻求解决问题的最佳方法，使每个人都能得到相对公平的对待。