问题 材料题

阅读下列材料,完成下列问题。

材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗塔哥拉

材料二 柏拉图在《泰阿泰德篇》中曾对“人是万物的尺度”这个命题作过解释。他认为,普罗塔哥拉命题的意思是说:“事物对于你就是它向你显现的那样,对于我就是它向我显现的那样。”

材料三 柏拉图着手设计他的理想国家时,首先规定公民所具有的四种德性(品质),即智慧、勇武、节制和正义。他认为,一个国家应该有三部分人:一是护国者,有智慧之德,担当统治者;二是卫国者,有勇武之德,负责保卫;三是供养者,有节制之德,从事生产。前两个等级不得蓄有私产,也不许持有金银,他们的生活所需全由第三等级供养;而第三等级可以保有私产,经营适合他们的那种经济,但亦限制其财富的膨胀,以防止贫富过度分化。 ——朱庭光主编《外国历史名人传》(古代部分上册)

(1)材料一中,普罗塔哥拉的“人是万物的尺度”这一命题是针对什么问题而提出的,有何进步作用?

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(2)根据材料二,结合所学知识,分析“人是万物的尺度”这一命题的局限性。

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(3)根据材料三,概括柏拉图设计的理想国家的特征,他的理想国家是否符合当时的实际?

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(4)材料一和材料三的观点有何共同点?

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答案

(1)这一命题是针对宗教迷信对世界和人类的解释而提出的。它强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严和权威。 (2)它夸大了人的主观作用,忽视了客观规律的存在和人们认识的共同性,这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。

(3)特征:公民需要具有四种品质,居民划分为护国者、卫国者、供养者三个等级,护国者由哲学家担任,卫国者由武士担任,供养者即农民和手工业者等劳动者,前两个等级不得蓄有私产,第三等级可以拥有私产,但要防止贫富过度分化。不符合实际。

(4)都重视人的价值和作用。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下面各题。

魏舒,字阳元,任城樊人也。少孤,为外家宁氏所养。身长八尺二寸,姿望秀伟,而迟钝质朴,不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡,有名当世,亦不之知,使守水碓,每叹曰:“舒堪数百户长,我愿毕矣!”舒亦不以介意。性好骑射,著韦衣,入山泽,以渔猎为事。唯太原王乂谓舒曰:“卿终当为台辅,然今未能令妻子免饥寒,吾当助卿营之。”常振其匮乏,舒受而不辞。

年四十余,郡上计掾察孝廉。宗党以舒无学业,劝令不就,可以为高耳。舒曰:“若试而不中,其负在我,安可虚窃不就之高以为己荣乎!”于是自课。百日习一经,因而对策升第,入为尚书郎。时欲沙汰郎官,非其才者罢之。舒曰:“吾即其人也。”襆被而出。同僚素无清论者咸有愧色,谈者称之

累迁后 * * 钟毓长史,毓每与参佐射,舒常为画筹而已。后遇人不足,以舒满数。毓初不知其善射。舒容范闲雅,发无不中,举坐愕然,莫有敌者。毓叹而谢曰:“吾之不足以尽卿才,有如此射矣,岂一事哉!”转相国参军,封剧阳子。府朝碎务,未尝见是非;至于废兴大事,众人莫能断者,舒徐为筹之,多出众议之表。文帝深器重之,每朝会坐罢,目送之曰:“魏舒堂堂,人之领袖也。”出为冀州刺史,在州三年,以简惠称。入为侍中。

及山涛薨,以舒领司徒,有顷即真。舒有威重德望,禄赐散之九族,家无余财。陈留周震累为诸府所辟,辟书既下,公辄丧亡,佥号震为杀公掾,莫有辟者。舒乃命之,而竟无患,识者以此称其达命。以年老,每称疾逊位。中复暂起,署兖州中正,寻又称疾。尚书左丞郤诜与舒书曰:“公久疾小差,视事是也,唯上所念。何竟起讫还卧,曲身回法,甚失具瞻之望。公少立巍巍,一旦弃之,可不惜哉!”舒称疾如初。后以灾异逊位,帝不听。后因正旦朝罢还第,表送章绶。

太熙元年薨,时年八十二。

——选自《晋书·列传十一》,有删改。

小题1:对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

A.常振其匮乏振: 救济

B.多出众议之表表: 外,与“里”相对

C.以舒领司徒领: 带领,率领

D.每称疾逊位逊: 让,退让小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(   )

A.有名当世,亦不之知作《师说》以贻之

B.时欲沙汰郎官,非其才者罢之于乱石间择其一二扣之

C.在州三年,以简惠称余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪

D.后因正旦朝罢还第,表送章绶又因厚币用事者臣靳尚小题3:下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(   )

A.朝廷要淘汰不称职的郎官时,魏舒马上站出来表明自己就是当郎官的人才,从中可以看出他的高度自信。

B.魏舒在后 * * 钟毓与下属的射箭比赛中展现了高超的技艺。能对自己没有识才而感到抱歉也表现了钟毓的磊落胸怀。

C.魏舒以其卓越的政治才能深受文帝器重,认为他就像衣服的衣领和袖口一样堂堂正正,可做众人的表率。

D.魏舒仪表堂堂,大智若愚,为人正直。虽建立了巍巍大业,但是也并不因此窃取高位,几经辗转辞去官职。小题4:文言文翻译断句。(10分)

(1)把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

①宗党以舒无学业,劝令不就,可以为高耳。(3分)

②同僚素无清论者咸有愧色,谈者称之。(2分)

③舒乃命之,而竟无患,识者以此称其达命。(3分)

(2)用斜线“/”给下列划“    ”线的文字断句。(2分)

尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶①为己忧。夫以百亩之不易②为己忧者,农夫也。分人以财谓之惠教人以善谓之忠为天下得人者谓之仁是故以天下与人易为天下得人难。孔子曰:‘大哉尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉!君哉舜也!巍巍乎有天下而不与焉!’尧舜之治天下,岂无所用其心哉?亦不用于耕耳。

——(选自《孟子•滕文公上》)

注:①皋陶:人名,舜时的司法官。②易:治。

分 人 以 财 谓 之 惠 教 人 以 善 谓 之 忠 为 天 下 得 人 者 谓 之 仁 是 故 以 天 下 与 人 易 为 天 下 得 人 难

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