问题 读图填空题

右图是绿色植物叶片的结构示意图,根据图示回答下列问题:

(1)图中的1、3 属于植物的______组织。

(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中   (填图中序号)细胞通过光合作用合成,该生理过程所需的原料C02主要通过图中的______(填图中序号)进入叶片。

(3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这样做的目的是为种子的萌发提供________。

(4)在农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该______。

答案

(1)保护(2)2 5 (3)适宜的温度(4)合理密植

1、3 是植物的表皮,具有保护作用,是属于保护组织,光合作用的场所是叶绿体,叶片中含叶绿体的主要是叶肉部分,气体进出叶片的门户是表皮上的“气孔”,北方温度低,所以在早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这样做的目的是为种子的萌发提供适宜的温度。

材料分析题

材料一:郑州女青年杨丽娟曾是优秀学生干部,但初二以后由于追星却走上了辍学追星的迷途。其父母不但不劝阻,反而一度资助,支持女儿,甚至要卖肾筹集路费帮女儿完成追星梦,最后走上不归路。

材料二:电视剧《恰同学少年》的热播,引起了强烈反响。青年时期的毛 * * 就富有遐想和抱负,并产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。

(1)材料一中的杨丽娟父母的做法对吗?你认为家长应怎样做?

                                                                                                                                                                

                                                                                                                                                              

(2)结合材料二说明青少年怎样才能使自身价值得到充分实现?

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                              

(3)结合两则材料思考:对待“社会流行”我们的正确态度是什么?

                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                              

探究题

为了探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”,小明同学有如下猜想:

猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关;

猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关。

为探究猜想一是否正确,小明同学设计了如图甲所示的实验装置,探究方案如下(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度):

① 将A、B两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别按图甲安装好;

② 将小球置于弹簧A的右端,使弹簧被压缩的长度为3cm(见图乙),放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1

③ 将小球置于弹簧B的右端,使弹簧被压缩的长度为3cm,放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2

④ 比较S1、S2得出结论。

(1)比较以上实验数据,若__________ ,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关;若____________________,说明弹性势能的大小与弹簧的材料无关。

(2)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验中把弹性势能的大小转换为观察木块被推动的距离,这种研究方法叫转换法。请你按要求举出两个在探究中用转换法的实例:

①热学:_________________________________________________________________________________;

②电学:________________________________________________________________________________;

(3)请将探究猜想二的方案补充完整。

①将弹簧A按如图甲安装好;

②将小球置于弹簧A的右端,使弹簧被压缩的长度为2cm,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S3

③______________________________________________________________________________________。

④______________________________________________________________________________________。