问题
探究题
（9分）右图是晴天的上午，张娟设计的用于观察植物蒸腾作用的实验装置，请你据图回答：
（1）此装置是否正确？ ，
原因是： 。（2分）
（2）下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内 较丰富，这是植物 的结果。
（3）在自然环境中蒸腾作用的强弱受 等环境因素的影响。
（4）植物的蒸腾作用对植物自身的意义是 ；
； 。
答案
（1）不正确 因为用塑料袋罩住了花盆，袋内的水珠不完全是从植物体散失的，也有从土壤中散发的。（2分） （2）氧气 光合作用（3）光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等
（4）促使根从土壤中吸收水分；促使水和无机盐从根运输到茎叶等器官；使植物体有效的散热。
应将装置改善一下，塑料袋口应该扎在枝条的茎上，排除水分从土壤蒸发的干扰，氧气能使带火星的木条复燃，说明光合作用释放了氧气，植物进行蒸腾作用，能够促使根不断的从土壤吸收水分，促使水和无机盐从根运输到茎叶等器官，能够降低叶表面的温度，使植物体有效的散热。