某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:
实验方案 | 实验现象 |
①用砂纸打磨后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞。 ②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水 ③钠与滴有酚酞试液的冷水反应 ④镁带与2mol/L的盐酸反应 ⑤铝条与2mol/L的盐酸反应 | A.浮于水面,熔成小球,四处游动,逐渐缩小,溶液变红色 B.产生气体,气体可燃,溶液变浅红色 C.反应不十分强烈,产生的气体可燃 D.剧烈反应,产生的气体可燃E.生成淡黄色沉淀 |
(1)实验目的: 。
(2)实验用品:仪器、材料: 略 药品: 略
(3)实验内容:用序号填写下表中的实验方案,并完成相关的离子方程式
实验方案 | 实验现象 | 有关离子方程式 |
A | ||
B | 不填 | |
C | 不填 | |
D | 不填 | |
E |
(5)请用原子结构理论解释上述结论的原因___________________________
(1)证明同周期元素金属性,非金属性递变规律。(或证明第三周期元素金属性,非金属性性递变规律或证明Na、Mg、Al金属性强弱及S、Cl非金属性强弱。)
(3)
实验方案 | 实验现象 | 有关离子方程式 |
③ | 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ | |
① | ||
⑤ | ||
④ | ||
② | H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓ |
(5)同周期元素,随原子序数增大,原子核对核外电子的吸引能力逐渐增强,原子失去电子的能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。