获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的（）。

A.合适的期望

B.少说不（少否定）

C.增加非语言交往行为

D.鼓励学生自治、树立自尊心

建设项目国民经济评估的主要目标包括（）。

A.国民收入增长的目标

B.资源充分利用目标

C.风险承担与规避目标

D.建设项目财务增长的目标