小题1:B

小题2:D

小题3:A

小题4:A

小题5:B

小题6:B

小题7:A

小题8:D

小题9:B

小题10:C

题目分析：这篇短文中吉姆主要介绍了自己的家庭情况，分别介绍了每个家庭成员的年龄，生日，及工作学习的情况。

小题1:There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。have一般表示某人有某物。句意：我家有三口人。联系下文three people ，可知谓语动词用复数，选B。

小题2:联系上文，可知此处指的是我的父亲的生日，故物主代词用his，他的，选D。

小题3:联系前文冠词an，可知此处单词以元音开头，故选A，英语。

小题4:介词辨析在表示时间时,in表示在一个时间范围;at表示在具体时刻;on表示在具体某一天.to表示差几分到几点。联系下文六月，可知选A。

小题5:联系上文，可知他们在同一所学校教学，故选B，学校。

小题6:联系下文，可知他们工作努力，故选B，努力地。

小题7:词义辨析。A.喜欢；B.给； C.到达，得到；D.打扫。结合语境可知此处指的是学生们喜欢他们的课。故选A。

小题8:联系本句表语吉姆，可知指的是我的名字，故选D，名字。

小题9:动词辨析。Work工作；study学习。结合语境可知我在第十七中学学习。I是单数第一人称，一般现在时态中谓语动词用原形，故选B。

小题10:联系下文，可知我们这个学期有八个科目，故选C，科目。

点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当做单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。