建筑材料质量证明文件如为复印件时，应加盖原件存放单位公章存档（）

根据现有的学习理论和教学研究成果，要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中，真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是（）。

A.勤奋学习

B.分组教学

C.合作学习

D.掌握学习

E.多层次教学