《义务教育数学课程标准》的总目标的四个方面是______、______、______、______.
参考答案:知识技能 数学思考 问题解决 情感态度
室间允许差表示()
A.再现精密度;
B.准确度;
C.重复精密度
高等学校教师职务设______、______、______、______。