（甲）既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有闻。（宋濂《送东阳马生序》节选）

     （乙）人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之城，无车马之资，犹当博学审问，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔，原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠倍如丘者焉，不如丘之好学者出。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？（顾炎武 《与友人书 》节选）

1．下列词语中划线的词意相同的一组是[      ]

A．既加冠    若既不出户

B．故余虽愚    虽有子羔，原宪之贤

C．俯身倾耳以请    夫以孔子之圣

D．益慕圣贤之道    曾益其所不能

2．解释下列划线的词。

（1）或遇其叱咄（              ）

（2）不幸而在穷僻之域（              ）

（3）又患无硕师名人与游（              ）

（4）若既不出户（              ）

3．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。

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（2）人之为学，不日进则日退。

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4．甲、乙两段文字所谈的都是为学之道，但在阐述“为学”方法时，两段文字相同之中又有不同，请认真阅读后分析并指出其相同和不同之处。

       相同：________________________________________________________________________________ 

       不同：________________________________________________________________________________