金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。”
1.解释下列句中画线的字。
(1)未尝识书具 ( )
(2)自是指物作诗立就( )
(3)或以钱币乞之( )
(4)不能称前时之闻( )
2.下列句中画线词古今意义没有发生变化的一项是[ ]
A.稍稍宾客其父
B.其文理皆有可观者
C.泯然众人矣
D.从先人还家
3.王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是 (用原文填写)
4.翻译句子。
邑人奇之,稍稍宾客其父
译文: _____________________________________________________________
5.方仲永的故事给我们什么启示?
答:
1.(1)曾经 (2)完成 (3)有的人 (4)符合,相当
2.C
3.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
4.同县的人都对他感到惊奇,渐渐地都请他的父亲带他去做客。(意思对即可)
5.后天的学习对一个人的成才非常重要。 (意思对即可)