小儿佝偻病坐迟立迟，行走无力，两目干涩，性情急躁，时有惊惕，甚至抽搐。病在（）

A.心

B.肺

C.肝

D.脾

E.肾

教学设计题： 《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“消化和吸收”具体内容要求是掌握人体消化系统的组成和功能，能够说出食物的消化和营养物质的吸收过程，同时理解小肠的结构与吸收功能相适应的特点。

依据上述内容，确定本节课的教学策略。