阅读材料，回答问题。 　　　在讲《两条小溪的对话》时，教师让学生们分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师温柔地抚摸了一下孩子的脑袋。果然，这个孩子表演得很出色。 　　　请从所学教育理论角度，评价一下这位老师的做法。

在进行成本偏差分析中，（）分析的结果更能显示出代表性和规律性，对成本控制工作在较大范围内具有指导作用。

A．累计偏差

B．局部偏差

C．整体偏差

D．相对偏差