可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是（）

A.等距量化

B.当量量化

C.类别量化

D.模糊量化

中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就，这些成就的共同之处是（）

A.反映了尊重自然、探索自然的精神

B.侧重于理论探索

C.局限于生产、生活局面的探索

D.提倡实验科学