对实验装置的改进与创新，能够提高学习化学的兴趣和能力。某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，a为活塞，b为支管口。由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）。

⑴甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到酚酞溶液变为红色，此现象说明分子具有的性质是______________。

⑵乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，该反应的化学方程式为：H₂SO₄+Na₂CO₃==Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑。

①通过仔细观察，可看到两条试纸出现的相同现象是_____________，不同现象是_______________。

②将燃着的木条放在支管口处，可观察到的现象是_____________。

③综合分析①和②现象，能够总结出二氧化碳的性质有_______________。

⑶ 丙同学设计了如图3所示装置。向内置试管中滴入足量溶液A，一段时间后，观察到水中锌粒表面逐渐有气泡生成，则A溶液为_________（填物质名称），出现该现象的原因可能是__________________。