问题 材料题

阅读材料,回答问题。

生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫日共举之,则非君择民,而民择君也。……夫日共举之,则且必可共废之。——谭嗣同《仁学》

(1)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?

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(2)结合所学知识,说明这种思想在辛亥革命中是如何得到体现的。

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答案

(1)关系:“君”由“民”选举产生;“民”可废除“君”.。(或“主权在民”)思想家:卢梭。

(2)体现:推翻君主专制统治,建立资产阶级共和国(或“三民主义”或“民权主义”);颁布《中华民国临时约法》。

材料题

2010年上海世博会已于5月1日盛大开幕,为更全面地了解世博会,九年级(2)班同学在互联网上查阅了下面的资料。结合所学知识,让我们一起来学习和探究。

材料一:1851年5月1日,世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国,没有人怀疑英国的强大,因为强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品,看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱,丰富多彩”的陈列,而且开创了今后数十年自由贸易的先驱,向人类预示了工业化生产时代的到来。

材料二:第一届世界博览会展出的三种机器图片

图一
图二
图三

(1)根据材料一和所学知识从政治、经济两方面说明,英国在当时成为一流强国的原因。_____________________________________________________________(2)根据材料二所给图片回答:①图一所示机器的发明者是谁?说说它的出现对工业革命的影响。_____________________________________________________________②图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。_____________________________________________________________③图三所示机器的发明者是谁?图二所示机器与它之间有什么内在联系?

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