搜题请搜索小程序“爱下问搜题”
问题 填空题

某教室长7.65 m，宽4.6m，高3.5m，这间教室可装空气______kg．（ρ空气=1.3 kg/m3）

答案

教室内空气的体积是：V=长×宽×高=7.65m×4.6m×3.5m=123.165m3，ρ空气=1.3 kg/m3，

由密度公式ρ=

m
V
可得空气的质量是：m=ρV=1.3 kg/m3×123.165m3=160.1145kg≈160kg．

故答案为：160．

问答题

注意：下面出现的“考生文件夹”均为c：\wexam\25160001。 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1) 在名称为Form1的窗体上放置两个列表框，名称分别为List1和List2。在List1中添加“第一题”、“第二题”……“第八题”，并设置MultiSelect属性为2(要求在控件属性中设置实现)。再放置一个名称为Cmd1，标题为“复制”的命令按钮。程序运行后，如果单击“复制”按钮，将List1中选中的内容(至少两项)复制到List2中。如果选择的项数少于2项，用消息框提示“请选择至少两项”。如图17-1所示。 注意：保存时必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为sjt1.frm，工程文件名为sjt1.vbp。 (2) 在名称为Form1的窗体上放置一个名称为Text1的文本框。程序运行后，用户在文本框中输入的英文字母一律用大写显示(要求焦点在最右端)。如图17-2所示。 注意：保存时必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为sjt2.frm，工程文件名为sjt2.vbp。

查看答案
选择题

依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是

科学和艺术在人类智慧发展史上依循的是不同的______，她们不会重叠______合而为 一，艺术没有解释科学的使命，______没有解释科学的能力。李可染先生平生所画的惟一的 一幅荒诞无稽的画“弦”——一根漫缠胡绕的线，与科学家所论的“弦”，毫无_____之处。

A．轨迹并且也共通

B．道路并且更共同

C．轨迹或者更共通

D．道路或者也共同
查看答案