问题
阅读理解与欣赏
阅读《童趣》，完成下面问题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．解释下列句子中划线的词语。
（1）明察秋毫（ ）
（2）项为之强（ ）
（3）果如鹤唳云端（ ）
（4）鞭数十（ ）
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）见藐小之物必细察其纹理。
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（2）徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。
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3．文末一句“神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？
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答案
1．（1）比喻最细微的事物。
（2）通“僵”，僵硬。
（3）鸟鸣
（4）鞭打。
2．（1）（即使）看见非常细微的东西，也一定去细心观察它的纹理。
（2）用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾飞叫。（意对即可）
3．反映了作者严惩强暴、同情弱小的纯真的童心。（意对即可）
