问题 写句子

根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30个字。

  情景一:毕业典礼上/同学们/歌声

答:                                                                                          

  情景二:考试前夕/我/歌声

答:                                                                                           

答案

示例:情景一:在毕业典礼上,我们班同学的节目是大合唱。大家激情澎湃,把自己对人生、对社会的理想全倾注进了歌声之中。

  情景二:马上就要高考了,我心里很乱。我想唱一首歌,让歌声驱散我的一切烦恼,让歌声抚慰我的内心。

阅读理解与欣赏

阅读下面两段文言文,完成问题。

  【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。……潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元《小石潭记》,有删节)

  【乙】道洲城西百余步,有小溪。……水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。休木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。(元结《右溪记》,有删节)

【注释】①攲(qí)嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休:美好。③阴:树荫。荫:遮蔽。④逸民退士:退居山林的隐士。⑤裨(bǐ):使。

1.解释下列加粗的词语。

神寒骨(   )

皆怪石(   )

⑶不可状(   )

⑷为之然(   )

2.下列句中加粗字词的意义和用法相同的一组是(   )

A.都邑胜境  无丝竹乱耳(刘禹锡《陋室铭》)

B.裨形胜   中有足乐者,不知口体之奉不若人耳(宋濂《送东阳马生序》)

C.疏凿芜秽  诈称公子扶苏、项燕,从民欲也(司马迁《陈涉世家》)

D.以境过清  真无马也(韩愈《马说》)

3.翻译下列句子。

⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。

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⑵此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处。

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⑶为溪在州右,遂命之曰“右溪”。

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4.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番,请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

单项选择题