问题 实验题

以下是新授课《探究铁的冶炼》的教学过程:

 (一)

【老师提问】

(1)炼铁就是把Fe2O3等铁的氧化物转变为Fe的过程,即使Fe2O3等金属氧化物失去 _________ 元素的过程.

(2)Mg、C、CO等都能与O2反应,写出与O2反应的一种气体单质 _________

【老师分析】

(1)这些物质都能与O2反应,也就是都能和氧元素结合,或者说是能夺取氧元素,分别生成MgO、CO2、CO2

【提出问题】

一氧化碳能夺取Fe2O3中的氧元素吗?

【实验验证】

按下图进行实验,证明CO确实能和Fe2O3发生化学反应.学生完成学案:

(1)A、B处发生的现象分别是 A _________ 、B _________

(2)如何简单地检验生成了铁 _________

(3)C处尾气如何处理? _________

(4)若进行上述反应时,用的是生锈的铁片样品10克,经测定B中石灰水溶液的质量增3.3g,通过计算求出生锈的铁片样品中Fe2O3的质量分数.(请写出计算过程)

(二)

【反思拓展】

复习课上,老师对炼铁原理进行反思,又设计了两个问题:

(1)下图中B是红色固体单质.C为红色固体,具有疏松多孔的结构.A是黑色固体.

①A物质的化学式为 _________

②实现④过程的化学方程式是 _________

③实现③过程需要的条件是 _________

④实现②过程除了可通入H2、CO外,还可加入一种固体单质,该单质是 _________

(三)

(2)按下列实验过程完成表格:

答案

(1)氧

(2)氢气

(1)红色固体变为黑色;澄清的石灰水变浑浊

(2)用磁铁吸引.

(3)点燃或收集.

(4)设10g样品中氧化铁的质量为x

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

   160                  132

   x                    3.3g

x=4g

故样品中氧化铁的质量分数为:×100%=40%

(五)反思拓展

(1)①Fe3O4

②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

③潮湿的空气中

④碳

(2)①红亮的铜丝变为黑色;2Cu+O22CuO

②黑色的氧化铜变为红色;CuO+COCu+CO2

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