3215÷815,
=3215×158,
=4(千米).
答:以此速度小杰1小时可以走4千米.
在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法正确的是
( )
A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
B.为简便起见,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样
C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
D.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值E.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
若有以下定义,则对数组元素的正确引用是()。 int a[5],*p=a;
A.*&a[5]
B.(*a)+2
C.*p+4
D.*(a+2)