问题 口语交际,情景问答题

根据有关内容,写出第三个同学的回答。

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

第一个同学回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”

第二个同学回答:“即使刺扎人,但花却很美,我要欣赏它。”

第三个同学回答:“_________________。 ”

多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

答案

我可以改良它,既不让它扎人,又要让它美丽。

[首先从内容的联系上来分析。第三个同学与前两个同学不一样,他(她)是从一个新的角度来思考问题的。再从主题的表现来说,最后一句中“以其培育出的新品种玫瑰而闻名”,这是对主题的形象化说明,说明这个同学富有实践性、创造性,而且这一成果也应该是他(她)回答的一个结果。]

判断题
单项选择题