参考答案：

瑞士发展心理学家皮亚杰提出的"认知发展的阶段理论"，认为7～12岁的儿童处于具体运算阶段。这一阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念，守恒概念的出现是具体运算阶段儿童的主要特征。