学生已经掌握了“哺乳动物”的概念,再去学习新概念“鲸”时,很快予以接受。这一掌握概念的形式是( )
A.概念同化
B.概念形成
C.概念顺应
D.概念类比
参考答案:A
社会主义宏观经济调控的主体是( )。
A.财政部门 B.企业C.国家 D.市场
铰孔和珩磨一样既可保证孔本身的尺寸精度,又可保证孔的位置精度。