问题
阅读理解与欣赏
| 阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】故三军可夺气， * * 可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。
（1）公将驰之（ ） （2）望其旗靡（ ） （3）三军可夺气（ ） （4）朝气锐（ ） 2．下列句子划线词的意义、用法相同的一项是（ ） A．下视其辙/避其锐气 B．战于长勺/青，取之于蓝 C．公将驰之/宋何罪之有 D．以近待远/皆以美于徐公 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）彼竭我盈，故克之。 _______________________________________ （2）勿击堂堂之阵，此治变者也。 _______________________________________ 4．甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是________________；乙文中的中心句是________________。（均用句中原文回答） 5．节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么？这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？ _______________________________________ |
答案
1．（1）追赶
（2）倒下
（3）挫伤，打败
（4）旺盛
2．A
3．（1）敌人的士气衰竭的时候我军的士气正旺盛，所以我们战胜了。
（2）不去迎击旗帜整齐、部署周密的敌人，不去攻击阵容严整、实力雄厚的敌军。
4．夫大国，难测也，惧有伏焉。故三军可夺气， * * 可夺心。
5．作战时重视士兵的士气，抓住有利的时机，一鼓作气。在生活和学习中，当我们确定做一件事或确立某个目标后，也要抓住时机，一鼓作气，不然很容易懈怠而不能达到最初的愿望。
（意对即可）