经济总量平衡是指( )之间的平衡与协调。

A．总供给与总需求

B．消费品供给与消费品需求

C．国民经济供给能力与国民消费欲望

D．国民经济供给能力与国民消费需求结构

根据目标模式的泰勒原理，课程研制的四个基本环节是分析课程资源，确定基本目标；（）；（）和（）。