作为教师，个人修养应该做到（）

A、明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法

B、掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

C、了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

D、具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教

教师道德品质的构成要素是（）

A、道德认识、道德情感、道德动机；

B、道德认识、道德情感、道德行为；

C、道德认识、道德情感、道德意志；

D、道德认识、道德情感、道德信念