问题 解答题

去年暑期期间,小聪跟着妈妈去一家超市参加社会实践活动.一天,小聪帮助妈妈从银行换回69张,共200元的零钞用于顾客付账时找零.细心的小聪整理一下,发现其中面值为1元的有30张,面值为10元的有7张,剩下的面值均为2元和5元的零钞.

(1)请你运用方程的思想为小聪算一算面值为2元和5元的零钞各有多少张?

(2)如果某顾客购买了价值181元的商品,在小聪的收银台前,他拿出200元(即两张面值100元)的人民币来付账,则小聪的最佳找零方案是什么?(请你直接写出找零方案)(注:人民币的张数最少时为最佳方案)

答案

(1)设面值为2元的有x张,设面值为5元的有y张.

依题意得:

2x+5y=200-1×30-7×10
x+y=69-30-7

解得:

x=20
y=12

答:面值为2元的有20张,面值为5元的有12张.

(2)∵某顾客购买了价值181元的商品,在小聪的收银台前,他拿出200元(即两张面值100元)的人民币来付账,

∴200-181=19,

∵10+5+2+2=19,

∴找零最佳方案是:找面值为2元的有2张,面值为5元的有1张,面值为10元的有1张.

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