在活动与探究课上,实验教师请同学们对某气体x的可能组成进行探究.有关资料:气体x可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.某实验小组同学经过讨论设计了如下方案:
步骤一:将气体x通入氧气中充分燃烧;
步骤二:将燃烧的生成物依次通入右图装置中;
步骤三:依据实验结果,确定气体x的组成.
请你参与并解答下列问题:
(1)若实验中装置A的质量增加,B的质量不变,你认为气体x是______;其燃烧的化学方程式为______.
(2)若实验中装置A的质量不变,B的质量增加,你认为气体x是______;B装置中反应的化学方程式为______.
(3)若实验中装置A和B的质量都增加,则气体x可能组成是:(用化学式回答)
______.

(1)实验中装置A的质量增加,B的质量不变,说明气体燃烧只生成水,那么X就是氢气,燃烧的化学方程式为:2H2+O2
2H2O; 点燃 .
(2)实验中装置A的质量不变,B的质量增加,说明气体燃烧只生成二氧化碳,那么X就是一氧化碳,B装置中的反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)实验中装置A和B的质量都增加,说明生成物质既有水,也有二氧化碳,X气体的组成中要含有碳氢元素,其可能的组成是①CH4 ②CH4 H2③CO CH4④CH4 H2 CO ⑤H2 CO
故答案为:
(1)氢气;其 2H2+O2
2H2O;. 点燃 .
(2)一氧化碳; CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)①CH4 ②CH4 H2③CO CH4④CH4 H2 CO ⑤H2 CO.