问题 多项选择题

借款人有下列()情形时,贷款人不得对其发放贷款。

A.生产、经营或投资国家明文禁止的产品

B.生产经营或投资项目未取得环境保护部门许可的

C.建设项目按国家规定应当报有关部门批准而未取得批准文件的

D.在企业合并、分立过程中,未清偿、落实原有贷款债务或提供相应担保的

E.违反国家外汇管理规定的

答案

参考答案:A, B, C, D, E

解析:根据《贷款通则》第二十四条的规定,借款人有下列情形之一者,不得对其发放贷款:①不具备本通则第4章第十七条所规定的资格和条件的;②生产、经营或投资国家明文禁止的产品、项目的;③违反国家外汇管理规定的;④建设项目按国家规定应当报有关部门批准而未取得批准文件的;⑤生产经营或投资项目未取得环境保护部门许可的;⑥在实行承包、租赁、联营、合并(兼并)、合作、分立、产权有偿转让、股份制改造等体制变更过程中,未清偿原有贷款债务、落实原有贷款债务或提供相应担保的;⑦有其他严重违法经营行为的。

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读《海燕》中的选段,回答1-7题。

  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

  看吧,它飞舞着,像个精灵,――高傲的,黑色的暴风雨的精灵,――它在大笑,它又在号叫,它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

  这个敏感的精灵,――它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,――是的,遮不住的!

1、请用简要的语言概括上文内容大意。

_______________________________________________

2、第1、2两段写雷声,乌云和狂风,作者运用了一系列动词,有什么作用?

_______________________________________________  

3、第4段中的两个破折号,分别有什么作用?

_______________________________________________

4、第4段中的加粗词“飞舞”“精灵”“大笑”“号叫”,分别表现了海燕怎样的形象?

_______________________________________________

5、把第2段中“狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”改成“一层层巨浪被狂风紧紧抱起,甩到悬崖上”,行不行?为什么?

_______________________________________________ 

6、“高傲的”“黑色的”分别照应这篇课文开头的哪两处内容?

_______________________________________________  

7、第5段中下面两句话分别表现了“海燕”的什么特点? 

(1)它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。

(2)它深信,乌云遮不住太阳,――是的,遮不住的!

_______________________________________________

8、第2、5段分别运用了哪些修辞手法?

_______________________________________________