问题
探究题
实验探究活动中，甲组同学设计了如图甲所示的电路，对“通过导体的电流跟导体电阻的关系”进行探究，乙组同学将甲组方案改进成了如图乙所示的电路．
（1）乙组同学的实验电路改进有何好处？_________．
（2）在实验过程中，乙组同学保持电源电压不变，只通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示．
①乙组同学分析表l中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是_________．
②乙组同学认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．你认为每次改变电阻后应该采取的正确操作是：_________．
（3）正确操作实验后，乙组同学将得到的实验数据记录在表2中．请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？_________．
答案
（1）电阻箱可以连续改变电阻值，不必更换不同阻值的电阻；
（2）
①没有控制电阻箱两端电压一定；
②调节滑动变阻器滑片位置，使电阻箱两端电压不变；
（3）在电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比．
R），B=b|b=（-1，2）+t（1，2），t