问题 选择题

读“我国甲、乙两省部分社会经济指标柱状图”,完成问题。

小题1:甲省人口合理容量比乙省大,其原因主要是甲省

A.人口数量更多

B.陆地面积更广

C.科技更加发达

D.消费水平更高小题2:为加强两省间的区际联系,乙省可从甲省引进

A.廉价劳力

B.矿产资源

C.淡水资源

D.资金与技术

答案

小题1:C

小题2:D

本题考查区域发展的差异。

小题1:图示乙省区的面积大,但其人口容量反而小,通过其生产总值远低于甲省区,反映其生产落后,即经济发展水平较低,科技发展水平低,使人口合理容量较小。

小题2:甲省区较乙省区经济发展水平高,在区际联系中的优势主要为社会经济发展中的技术、资金、人才等方面。

单项选择题 A2型题
单项选择题

案例三:一般资料:刘某,男性,14岁,初中二年级学生。案例介绍:刘某性格内向,遵守纪律,学习认真,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。刘某喜欢看科幻片和动画片,对埃及风土人情感兴趣,一年多前曾在母亲陪同下第一次出国去埃及旅游。当时对母亲说自己很多地方都来过,母亲解释可能是以前看过相关片子,是似曾相识的结果,刘某未置可否。旅游回来后同学们反映刘某变了,时长很兴奋,脸上经常荡漾着非常幸福的笑容。刘某对家长和同学说自己是从火星来的“火星娃娃”。家长和同学都对其进行了纠正,但刘某对自己的身世深信不疑。觉得家长、老师、同学都不理解自己,很苦恼。刘某自述近来情绪非常低落,自己有时听别人说话时要数别人一共说了多少个字,父母亲教育他要控制自己,不要把心思放在这上面。刘某自己也知道没有必要数别人说话说了多少字,想去控制自己,但就是控制不住,为此内心更加苦恼。现在刘某已经不上学了,他害怕到学校去总要数老师说了多少个字。心理咨询师观察了解到的情况:刘某上重点中学,开始成绩良好,后来成绩明显变差。老师考虑刘某的心理出现异常,由父母带来就诊。刘某愿意和心理咨询师讨论问题。

单选对刘某最可能的初步诊断是()。

A.双向情感障碍

B.人格障碍

C.精神病性问题

D.精神发育迟滞