问题 阅读理解与欣赏

阅读下面甲、乙两篇文言文,完成1-4题。

                                                                  

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(选自《马说》)

                     

  有人卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦④而马价十倍。(选自《战国策》)

  注释:①比:副词,接连地。②还:通“环”,环绕。③朝:早晨。④一旦:一天。

1.解释下列加粗词语的含义。

(1)才美不外见                         见:_________

(2)执策而之                          :_________

(3)愿还而视之                      :_________

(4)去而之                             :_________

2.翻译下列句子。

(1)策之不以其道,食之不能尽其材。

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(2)臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。

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3.甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?

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4.当今社会,商家请名人做广告已成时尚。请结合甲、乙两文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。

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答案

1.(1)见,通“现”,表现。 (2)临,面对。 (3)子,你。 (4)顾,回头看。

2.(1)不能用正确的方法驾驭它,不能按千里马的标准喂养它,而让它的才能充分展示出来。

   (2)我有千里马想要卖,连续三个早晨站在集市上,没有人向我询问。

3.寄托了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情,希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。(意思接近即可)

4.“略”。

单项选择题
单项选择题 A1型题