阅读下列材料，回答问题（16分）
材料一 1952年、1956年我国国民经济中公、私成分比较表
| 所有制性质 | 经济成分 | 1952年 | 1956年 |
| 公有制经济 | 国营经济 | 19.1% | 32.2% |
| 合作社经济 | 1.5% | 53.4% | |
| 公私合营经济 | 0.7% | 7.3% | |
| 私有经济 | 资本主义经济 | 6.9% | 0% |
| 个体经济 | 71.8% | 7.1% |
——20世纪60、70年代流传于民间的凤阳花鼓词
材料三 说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。
——20世纪80年代流传于民间的凤阳花鼓词
材料四 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场深刻的变化。中国最贫困的省份，特别是在安徽，中国领导层开始了叫生产责任制的某些尝试。到1981年或1982年，90％以上的家庭是以户而不是以生产队为单位负责耕种以前的集体土地。到1983年底，甚至集体农业的痕迹也大量在中国农村消失了，因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础。
——《剑桥中华人民共和国史》
（1）根据材料一指出1952年到1956年我国社会经济结构有何变化？分析其变化的主要原因。（4分）
（2）为什么会出现材料二所描述的历史现象？从材料二到材料三历史现象发生根本变化的关键因素是什么？这种转变说明了什么？ （6分）
（3）依据材料四结合所学知识试述80年代我国实行“生产责任制”对现代化的有利和不利影响。（6分）
（1）变化：从多种经济成分并存到社会主义公有制占主导（或者：私有制成份比例逐渐减少，资本主义成份消失，公有制比例逐渐增多并占主导地位）（2分）原因：国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成。（2分）
（2）原因：人民公社体制影响了农业生产的发展，“ * * ”破坏了社会经济（2分）
关键：家庭联产承包责任制的实行。（2分）
说明：生产关系的调整必须适应生产力的实际发展水平（2分）
（3）有利：打破了人民公社僵化的经济模式，是农民有了生产和分配的自主权，极大调动了农民的生产积极性；促进了农产品的商品化，农业得到了大发展，产生了大量农村剩余劳动力，为城市经济发展注入了活力；带动了乡镇企业的大发展，促进了小城镇的发展
不利：家庭为基础的“责任制”，在一定程度上限制了农业生产的规模，不利于农业专业化、现代化发展。（6分）
本题主要考查学生对新中国成立后经济发展的理解。
第（1）问，根据材料结合所学知识即可得出答案。
第（2）问，根据材料，在对材料信息整合、归纳的基础上回答即可。
第（3）问，根据材料，结合80年代我国经济发展的概况，即可得出答案。要全面客观一分为二。