材料一：表一：近七年我国大学生毕业人数（单位：万人）
表二：某市2010人才供需对比
材料三：国务院 * * 温 * * 在2010天津夏季达沃斯论坛上表示，我国要把促进就业作为发展的优先目标，实施有效就业政策积极开发就业岗位，鼓励自主创业，促进充分就业。
（1）材料一中的表格分别反映了我国就业状况的哪些特点？
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（2）请结合上述材料与表格，为促进我国大学生就业提出合理的建议。
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材料四：我们在看到“许多人无事干”的同时，“许多事无人干”也是现实。一些人“高不成，低不就”给再就业工作增加了难度。
（3）从人生观和价值观的角度，谈谈如何解决“许多事无人干”的问题？
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材料五：参加十一届全国人大二次会议的代表中有大量关于促进就业的提案提交大会讨论，为2500万农民工和700多万大学生争取就业机会。
（4）结合政治常识，谈谈人大代表关注就业问题的理由。
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（1）①从表一，总体就业形势严峻，供给大于需求。②从表二，劳动力供需结构失衡，本科生过多，专科生供给不足。③从表三，大学生就业观念亟待更新。
（2）①政府：扩大就业，积极的就业政策，改善就业环境。②政府：加大对劳动者就业观念的更新与培训。③政府：大力发展生产力，破解城乡二元差距，促进区域经济协调发展。④个人：树立正确的就业观念。⑤理想转化现实，艰苦奋斗，基层就业或自主创业。
（3）①价值观对社会发展和人生选择有重要导向作用。面对就业问题，应树立正确的价值观。②人生价值是在个人与社会的统一中实现的。实现就业，要从现实的社会历史条件出发，结合自身条件，实现人生价值。③要正确处理理想和现实的关系，要把职业理想转化为现实，必须从自身条件出发，脚踏实地、艰苦奋斗，充分发挥主观能动性。
（4）我国是人民民主专政的社会主义国家。一切权力属于人民。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大代表是我国权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。人大代表反映人民群众的意见和要求，依法行使提案权。