团体成员的家长、老师、朋友等可作为( )评估团体咨询的效果。
A.团体的观察者
B.团体的督导员
C.团体成员相关的重要他人
D.团体监控员
参考答案:C
文言文阅读。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释文中粗体的词。
秋毫( ) 强( ) 怡( ) 驱( )
2.下列各组划线字在句中意思相同的一组是( )
A.故时有物外之趣 温故而知新
B.故时有物外之趣 学而时习之
C.徐喷以烟 东临碣石,以观沧海。
D.以土砾凸者为丘 仁以为己任
3.翻译划线的句子。
心之所向,则或千或百,果然鹤也。
___________________________________________
4.说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?
与抗酸染色有关的细菌成分是
A.蛋白质
B.脂质
C.核酸
D.多糖类
E.核蛋白