一个完整的认识过程是( )
A.感性认识—理性认识—实践
B.感性认识—理性认识—感性认识
C.感觉—知觉—表象
D.概念—判断—推理
参考答案:A
会议室里有m条长椅,每6名学生坐1条长椅,最后的2名学生坐了1条,结果还剩下了1条,求学生有多少人?(用含有m的代数式表示).当m=10时,学生的人数是多少?
如图所示,在竖直平面内有一半径R=5m的四分之一粗糙圆弧轨道与一倾角为θ=37°的斜面相连,现有一质量m=0.9kg的小球(可视为质点),从圆弧轨道顶端A点由静止滑下,至轨道底端B点时水平飞出,最后刚好落到斜面底端C处,已知斜面顶端至地面高h=5m,取g=10m/s2、sin37.=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小球对圆弧轨道底端B点的压力
(2)小球从圆弧轨道顶端A点滑到底端B点过程中克服摩擦力做的功.