一辆客车2小时行驶100千米，照这样的速度，如果再行驶3.5小时就能行完全程，全程有多少千米？
（100÷2）×3.5+100=275（千米）
根据加德纳的多元智力理论，说明我们应树立什么教育理念？（江西省）
《2000年通则》中C组贸易术语的主要特点之一是费用和风险划分相分离。( )
