读下图：（图一）（图二）请回答：（1）（图一）是谁？他有什么

问题

读下图：


（图一）
（图二）

请回答：（1）（图一）是谁？他有什么重大贡献？________________________________________________________（2）（图二）是谁？请简单介绍一下他的英雄事迹。________________________________________________________（3）我们应该学习这两个人物什么样的精神？________________________________________________________（4）（图一）中的人物曾写下“身无半文，心忧天下；手释万卷，神交古人。”的对联以铭心志。爱国之情溢于言表。搜集一下这方面的名言名句，你最喜欢的是哪一个？然后和同学们讨论一下，爱国主义的内涵是什么？生活在和平年代的青少年，怎样做算是爱国？________________________________________________________

答案

（1）左宗棠，率兵收复了新疆。粉碎了俄、英侵略者肢解中国的阴谋，捍卫了祖国领土的完整。

（2）邓世昌，在甲午中日战争中的黄海海战中率领远舰全舰官兵浴血奋战，后壮烈牺牲。

（3）学习他们为了国家利益不怕牺牲的爱国主义精神。

（4）如司马迁：人固有一死，或重于泰山；或轻于鸿毛。杜甫：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。范仲淹：先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐。周恩来：为中华之崛起而读书。爱国主义是中 * * 精神的核心，今天的爱国主义是传统爱国主义内涵的继承和发展。热爱和平、勤劳勇敢、自强不息既是中 * * 精神的优良传统，也是当今中 * * 新的精神风范。青少年应奋发有为、昂扬向上，努力学习科学文化知识，为将来祖国的统一、繁荣、昌盛贡献自己的力量。这就是最实在的爱国表现。