根据提示补写名句或填写课文原句。
(1)木受绳则直,___________________。
(2)纸上得来终觉浅,___________________。
(3)________________,乌蒙磅礴走泥丸。
(4)树叶儿却绿得发亮,_______________。
(5)我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆、直渡大海的精神,让我们用李白《行路难》里的两句共勉:_______________,_______________。
(6)诗词中运用典故,既含蓄又能表达作者心意。如苏轼在《江城子密州出猎》中就运用“_______________,_______________”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。