问题 阅读理解与欣赏

阅读下文,完成1~3题。                      

汉明帝尊师  

  上自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业;诸生或避位发难,上谦曰:“太师在是。”既罢,悉以太官供具赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上疏谢恩,让还爵士。帝幸其家问起居,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。自是诸侯、 * * 、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。帝以郁为侍中。     

    【注】①汉明帝刘庄。②驾幸,到。③听讲。④离开座位向皇帝提出疑难问题。⑤爵位和封地。⑥此为病情。⑦继承爵位。

1.写出下列句子中加粗词的意思。 

(1)太师在(      )   

(2)以太官供具赐太常家(      )   

(3)拥经而(      )   

(4)抚荣垂(      )

2.翻译句子。 荣每疾病,帝辄遣使者存问。   

译文:____________________________________                                                                            

3.读了本文,然后结合《送东阳马生序》一文,谈谈你得到的启示。   

答:________________________________________________                                                        

答案

1.(1)这里  

      (2)全部  

      (3)走前  

      (4)眼泪

2.答案:每次桓上荣患病,汉明帝就派使者去慰问。

3.答案:《送东阳马生序》和《汉明帝尊师》两篇文章的共同点是都写了尊敬老师的内容。不同的是,《送东阳马生序》只写了作者在求学期间尊师的故事,而《汉明帝尊师》却写了刘戌在继承皇位前后始终如一的尊师态度,更是感人。古人这类尊师的故事,启发我们无论在任何时期、处于仟么位置,我们都应尊敬自己的老师。(围绕“尊师”回答即可)

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