课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是()课程观的观点。

A．人文主义

B．科学主义

C．知识本位

D．能力本位

下列选项不属于金属材料工艺性能的是（）。

A.铸造性能

B.锻造性能

C.焊接性能

D.导热性