问题 选择题

They are very grateful _______ us _______ them so much help.

A.to, to give

B.of, to give

C.for, give

D.to, for giving

答案

答案:D

题目分析:to到,向;for为了,对于。句意:因为给了他们如此多的帮助,他们对我们非常感激。结合语境可知前一空用介词to表示感激的对象,后一空有介词for表示感激的原因,故选D。

点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成1-4题。

        晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

        佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

       夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

       子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

1.下列句子中,划线的字解释不正确的一项是(     )

A. 以其无礼于晋,且于楚也。 贰:重复

B. 行李之往来                 行李:出使的人

C. 且君尝为晋君矣           赐:恩惠

D. 因人之力而之             敝:损害

2.下列句子中,划线词的意义和用法相同的一项是(     )

A. ①郑亡,子亦有不利焉。   ②项王默不应

B. ①使烛之武见秦君,师必退 ②徐公不君之美也

C. ①夫人之力不及此         ②太子言,臣愿得谒之。

D. ①无能为也               ②沛公去,间至军中。

3.阅读下面《论语》选段,回答问题。

        子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”

        子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”

        子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”

        子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”  (《论语·学而》)

下列各项中,对选段理解不正确的一项是(     )

A. 子贡受到老师的启发,认为就像《诗经》所说的,完善人格要像玉石器物的磨制一样,精雕细刻,精益求精。

B. 孔子认为“贫而无谄,富而无骄”和“贫而乐,富而好礼”二者是有层次和境界上的区别的。前者只是物质追求;而后者则是更高境界的精神追求。

C. 孔子认为做人不仅要做到在贫穷的时候能够不去讨好人,富裕的时候不骄傲自大;还应该在精神上追求乐和礼,做到居贫乐道,处富好礼。

D. 孔子回答学生提出的问题,能够循循善诱,通过启发引导,使学生有所体会,达到认知。

4.将文言文阅读材料中的画线句子,译成现代汉语。

(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

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(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

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单项选择题