问题 材料分析题

读漫画《家教》,回答下列问题

(1)请结合自己的实际,谈谈接受义务教育对个人成长有何必要性?

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(2)我们应如何珍惜受教育的机会?

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答案

(1)①只有接受教育,才能唤醒潜力、发展智力,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,才能不断丰富和发展自己,获得成功。 ②教育获取知识,知识改变命运。

(2)认真履行按时上学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,中途不辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;积极开展自主学习、合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力;勤于学习,更新知识、提升能力、学会学习,养成终身学习的习惯。

单项选择题

以下关于不能犯未遂的各种说法中,哪个是正确的( )

A.迷信犯属于不能犯未遂中的手段不能犯 未遂

B.甲欲杀害乙,误认为食用工业用盐可致人死亡,于是将乙家中的食盐置换成工业用盐,则甲构成手段不能犯未遂

C.甲欲用砒霜毒害乙,但其买到并投放的“砒霜”实际上是白糖,则甲构成手段不能犯未遂

D.一般公民误以为自己是国家工作人员而收受贿赂成立主体不能犯未遂甲承包了一块西瓜地,并在西瓜地南侧搭了一间草房。该西瓜地位于比较偏僻的地方,很少有人来往。为了生活用电方便,甲从西瓜地北面一根电杆上拉了一根电线,横穿西瓜地接入草房。甲在拉电线时,未采取架空的方法,而是将电线搭在西瓜地的铁丝网架上,使电线与铁丝直接接触。某日,乙去西瓜地旁边的菜地里干活时,手碰到了西瓜地的铁丝网架,有触电的麻木感,当即告诉甲电线可能有破损,需要更换。当天甲即去查看了一下,发现电线确有几处已经磨破,露出了铜芯,他就用塑料薄膜将破损处作了包扎,又重新接通电源,后又用手在塑料薄膜包的地方碰了一下,觉得没有电麻的感觉,就没有再采取换线的措施。次日乙又去菜地浇水时,双脚踩在水塘中,右手触及西瓜架上的铁丝,因铁丝带电而触电倒地。事故发生后,甲积极协助被害人家属送被害人去医院抢救,帮助做人工呼吸,但最终乙还是死亡。根据以上案情回答以下问题:

单项选择题